園だより8月号の書き方と文例集！そのまま使えるフルバージョン例文付き

8月は夏ならではの行事や遊びが盛りだくさんで、園だよりに書ける話題も豊富な季節です。

ただ「どんな挨拶文にすればいい？」「活動紹介はどう書けば伝わる？」と迷うこともありますよね。

この記事では、8月号の園だよりに使える挨拶文や活動紹介の文例、子どもたちの成長を伝える言葉、保護者へのお願い文までをわかりやすくまとめました。

さらに、すぐに使えるフルバージョンの園だより例文もご紹介しています。

保護者に安心感を届け、子どもたちの笑顔や成長が伝わる園だよりを作りたい方は、ぜひ参考にしてください。

8月の園だよりの役割とテーマ

8月は、一年の中でも特に季節感が強く表れる月です。

園だよりには、この時期ならではの自然や行事を盛り込みながら、子どもたちの様子を伝える役割があります。

ここでは、8月号を作成するうえで意識したい役割とテーマについて整理してみましょう。

園だよりが果たす役割とは？

園だよりは、保護者のみなさんに園での子どもたちの姿を伝える大切なツールです。

ただ出来事を並べるだけでなく、子どもたちがどう感じ、どう成長しているのかをわかりやすく届けることが求められます。

また、園と家庭をつなぐコミュニケーションの橋渡しとなり、安心感を与える効果もあります。

役割	内容
活動報告	日常や行事での子どもたちの様子を伝える
成長の共有	年齢に応じた発達や変化をエピソードで示す
連携の強化	家庭との協力体制を築くための情報を発信

8月号で特に意識すべきテーマ

8月の園だよりでは、季節感を伝えることがポイントです。

セミの声やひまわりの花など、夏らしい自然の描写を入れると雰囲気が出ます。

また、夏祭りや水遊びといった行事を具体的に紹介すると、保護者も子どもの様子を思い浮かべやすくなります。

「夏の思い出を一緒に作っている」という視点を持つことが大切です。

テーマ例	取り入れ方
季節感	自然や気候を描写する挨拶文
活動紹介	水遊びや夏祭りなどの園での取り組み
家庭との連携	持ち物や登園リズムに関するお願い

形式的な連絡だけで終わらせず、保護者が「読んでよかった」と思える内容にすることが重要です。

挨拶文・書き出し例まとめ

園だよりの冒頭に入れる挨拶文は、保護者の目に最初に触れる大切な部分です。

短くても長くても構いませんが、季節感や子どもたちの姿が伝わる内容にすると印象的になります。

ここでは、8月にふさわしい短い挨拶文と長めの挨拶文を具体的に紹介します。

短い挨拶文の例（5〜6パターン）

簡潔に状況を伝えることで、すぐに園の様子を思い描けます。

• セミの鳴き声が響き、夏本番を迎えました。園庭では子どもたちの笑顔が輝いています。
• 8月の強い日差しの下で、子どもたちは水遊びを楽しみながら元気いっぱい過ごしています。
• 園で育てたひまわりが咲き誇り、夏らしい景色の中で子どもたちの声が広がっています。
• 青空と入道雲に囲まれて、子どもたちは毎日伸び伸びと遊んでいます。
• じりじりと暑さが続くなかでも、子どもたちは友だちと笑顔で遊びを楽しんでいます。
• 夏休みの話題で盛り上がりながら、子どもたちは園での生活を楽しんでいます。

短い挨拶文のポイント	具体例
自然の描写	「セミの声」「ひまわり」「青空」など
子どもの様子	「笑顔が輝く」「伸び伸び遊ぶ」など
季節感	「夏本番」「入道雲」「暑さが続く」など

長めの挨拶文の例（5〜6パターン）

少し長めの挨拶文は、子どもたちの活動や園の取り組みを盛り込みやすいのが特徴です。

• 夏本番の8月を迎えました。連日の暑さの中でも、子どもたちは水遊びや虫探しを楽しみながら元気に過ごしています。園では涼しい室内遊びも取り入れ、子どもたちが安心して活動できる環境を整えています。
• 入道雲が広がる夏空の下、子どもたちは友だちと笑顔を交わしながら遊んでいます。園庭ではひまわりが咲き、自然と共に過ごす中で子どもたちの感性も育まれています。
• 今年の夏も暑さが続いていますが、子どもたちはプールや夏祭りの準備など、この時期ならではの体験を楽しんでいます。ご家庭でも水分補給や休息へのご協力をありがとうございます。
• 梅雨が明け、夏の陽射しがまぶしい季節になりました。園内では夏祭りの飾りつけが進み、子どもたちの期待感が高まっています。季節を感じながら活動できることを大切にしています。
• 暑さが厳しい日々が続きますが、園では無理のない活動を取り入れながら、子どもたちが元気に過ごせるよう工夫しています。保護者のみなさまのご理解とご協力に感謝申し上げます。
• 朝の涼しい時間には園庭で遊び、日中は室内で製作や読み聞かせを楽しむなど、一日の中で活動にメリハリを持たせています。子どもたちの成長を感じられる8月を一緒に見守っていきましょう。

挨拶文は「自然の描写」＋「子どもの様子」＋「園の工夫」の3つを意識すると、ぐっと読みやすくなります。

長すぎると読み手が負担に感じるので、3〜5文程度を目安にするとバランスがよいです。

8月の活動紹介に使える文例集

8月は夏らしい遊びやイベントが盛りだくさんの季節です。

園だよりでは、子どもたちがどのように活動しているのかを具体的に伝えることで、保護者も安心して見守ることができます。

ここでは、熱中症対策、水遊びやプール、そして夏祭りといったテーマ別の文例をご紹介します。

熱中症対策を取り入れた活動文例

暑い時期には、子どもたちの体調管理が欠かせません。

園でどのような工夫をしているかを伝えると、保護者に安心感を届けられます。

• 暑さが厳しい日には、室内での遊びを多めに取り入れ、子どもたちが快適に過ごせるよう工夫しています。
• こまめに休憩をとり、水筒を手にした子どもたちの姿が日常の一コマになっています。
• 朝の涼しい時間帯には園庭で元気に遊び、日中は室内で制作やごっこ遊びを楽しんでいます。

伝えたい工夫	表現の例
活動時間の調整	「朝の涼しい時間に園庭遊びを取り入れています」
休憩と水分	「こまめに水筒を手にして休憩する様子が見られます」
室内活動	「製作や読み聞かせを取り入れて過ごしています」

水遊びやプール活動の文例

水に親しむ活動は、夏ならではの楽しみのひとつです。

保護者に伝える際は、安全面に配慮していることも一緒に書くと安心につながります。

• プールでは「つめたい！」と歓声をあげながら、水の心地よさを楽しんでいます。
• 水に慣れていない子も、タライで手や足をちゃぷちゃぷさせながら少しずつ遊びを広げています。
• 先生と一緒に水鉄砲で遊び、友だちと笑い合う姿が見られました。

伝えたい内容	表現の例
子どもの笑顔	「歓声をあげながら水遊びを楽しんでいます」
配慮の様子	「水に慣れていない子も少しずつ参加しています」
先生との関わり	「先生と一緒に水鉄砲を楽しむ姿がありました」

夏祭りや自然体験イベントの文例

8月は子どもたちにとって楽しみな行事がたくさんあります。

園だよりには、準備の様子や当日の雰囲気を伝えると臨場感が増します。

• 夏祭りに向けて、子どもたちはおみこしの飾りつけや盆踊りの練習に取り組んでいます。
• 園庭の畑では夏野菜が収穫の時期を迎え、子どもたちは「自分でとったよ」と嬉しそうに話していました。
• 夜には園庭で小さな灯りを囲み、友だちと夏の夜を感じる体験を楽しみました。

行事	表現の例
夏祭り	「盆踊りの練習を楽しみにしています」
自然体験	「夏野菜の収穫を喜ぶ姿が見られました」
夜の活動	「小さな灯りを囲んで夏の夜を感じました」

活動紹介は「子どもたちの笑顔」＋「園の工夫」＋「季節感」の三本柱で構成すると、読みごたえのある内容になります。

活動の安全面を一言添えると、保護者の信頼感が高まります。

子どもたちの成長を伝える文例

園だよりの中で特に保護者が楽しみにしているのが、子どもたちの成長の記録です。

年齢に応じたエピソードや日常の小さな発見を言葉にすることで、子どもの成長をより具体的に伝えられます。

ここでは、乳児と幼児に分けて使いやすい文例をまとめました。

乳児（0〜2歳）の成長エピソード例文

乳児は日々のちょっとした変化が成長につながります。

「できるようになったこと」や「興味を示したこと」を伝えるのがポイントです。

• 水遊びの際に手をチャプチャプさせ、水の感触に目を輝かせていました。
• 先生と一緒にスイカの模様を眺めながら「まるいね」と指をさしていました。
• 夏祭りの飾りを見上げて、キラキラした表情を見せてくれました。
• 「もっと遊びたい」という気持ちを言葉や表情で表現する姿が増えてきました。

伝えたい要素	例文
興味	「水の感触に目を輝かせていました」
やりとり	「先生と一緒に指さしをして楽しみました」
感情	「もっと遊びたいと表情で伝えていました」

幼児（3〜5歳）の成長エピソード例文

幼児期は、友だちとの関わりや自分から行動する力が育つ時期です。

その様子をエピソードとして盛り込むと、保護者にとってイメージしやすくなります。

• 友だちと協力しておみこしを飾りつけし、完成すると「できた！」と笑顔で喜んでいました。
• 水遊びの後に自分で「タオルで拭こう」と動く姿に成長を感じます。
• 虫探しで見つけたセミの抜け殻を友だちに見せ、「すごいね」と一緒に観察していました。
• 夏祭りの練習では、音楽に合わせて盆踊りを楽しそうに踊っていました。

成長のポイント	表現例
主体性	「自分でタオルを手に取りました」
協力	「友だちと一緒に飾りつけをしました」
探究心	「セミの抜け殻を観察していました」

学年横断で使える表現の工夫例

年齢を問わず使いやすい表現を持っておくと便利です。

同じテーマでも表現を少し変えることで、どのクラスにも対応できます。

• 「水の心地よさを感じながら楽しんでいます」
• 「友だちとのやりとりの中で笑顔があふれています」
• 「季節ならではの体験に夢中になっています」
• 「自分の気持ちを言葉や仕草で表す姿が増えてきました」

具体的なエピソードを入れると、保護者にとって子どもの姿が目に浮かびやすくなります。

「成長」という言葉を直接使うよりも、行動や言葉を描写すると伝わりやすいです。

保護者へのお願い文例集

園だよりには、子どもたちの活動報告だけでなく、保護者へのお願いを盛り込むことも大切です。

具体的に伝えることで、家庭との協力体制を強めることができます。

ここでは、持ち物、家庭での協力、長期休み前後の配慮について文例を紹介します。

持ち物に関するお願い例文

毎日の持ち物については、細かい配慮をお願いすることで園生活がスムーズになります。

• 帽子や水筒を忘れずにご準備いただきますようお願いします。
• プールや水遊び用の持ち物には必ずお名前の記入をお願いいたします。
• 着替えは汗をかいたときにすぐに使えるよう、余分にご用意ください。

お願いの内容	表現の工夫
帽子・水筒	「忘れずにご準備いただけると助かります」
持ち物の名前	「すべての持ち物に記名をお願いします」
着替え	「汗をかいたときのために余分にお願いします」

家庭で協力をお願いする例文

園と家庭が連携して子どもを支えることが重要です。

無理のない範囲で家庭に協力をお願いする文例を取り入れてみましょう。

• 朝はしっかり朝食をとり、元気に登園できるようご協力をお願いします。
• 生活リズムを整えることで、園での活動がより充実しますのでご家庭でも意識していただけると嬉しいです。
• 虫さされ予防のため、登園前に対策をお願いいたします。

お願いの内容	表現の工夫
生活リズム	「ご家庭でも意識していただけると嬉しいです」
朝食	「元気に活動できるよう朝食をお願いします」
虫さされ対策	「登園前に準備していただけると助かります」

お盆休みや長期休暇に向けた文例

8月はお盆休みを挟むため、家庭で過ごす時間が増えます。

園だよりでは、その期間に関する案内やお願いを簡潔に伝えると安心です。

• 8月13日〜15日は合同保育となります。可能な方はご家庭での保育にご協力をお願いします。
• お休み明けは体調を整えて、元気に登園できるよう生活リズムに気を配っていただけると助かります。
• 登園予定については配布するアンケートにご記入のうえ、期日までにご提出ください。

お知らせ	文例
合同保育	「8月13日〜15日は合同保育となります」
休み明け	「体調を整えて登園できるようにお願いします」
登園予定	「アンケート提出にご協力ください」

お願い文は「強制」ではなく「協力依頼」の形にすると読み手に優しく伝わります。

具体的な行動を示すと、保護者が動きやすくなります。

フルバージョン例文 〜そのまま使える園だより8月号〜

ここでは、園だよりの完成形サンプルを紹介します。

冒頭の挨拶から活動紹介、行事のお知らせ、保護者へのお願いまでを含めた「そのまま使える文例」を3パターンご用意しました。

園の雰囲気や子どもたちの様子に合わせてアレンジしてみてください。

例文1：シンプルで使いやすいスタンダード版

8月に入り、じりじりとした陽ざしとセミの声に夏本番を感じる毎日です。

園庭では水遊びを楽しむ子どもたちの笑い声が響き、ひまわりや朝顔が元気に咲き誇っています。

今月は、夏祭りや野菜の収穫など季節ならではの活動を取り入れながら、子どもたちと一緒に楽しい夏を過ごしていきます。

保護者のみなさまには、水筒や帽子、着替えの準備など引き続きご協力をお願いいたします。

暑さに負けず、思い出いっぱいの8月になりますように。

例文2：活動紹介をしっかり盛り込んだ充実版

入道雲が空いっぱいに広がり、夏真っ盛りの季節となりました。

園ではプールや水鉄砲遊びを取り入れ、子どもたちが水の心地よさを感じながら楽しんでいます。

水に慣れていない子も、少しずつ水に触れながら笑顔を見せてくれるようになりました。

また、夏祭りに向けておみこしの飾りつけや盆踊りの練習を行い、友だちと協力し合う姿も見られています。

園庭の畑ではトマトやきゅうりが実り、収穫を喜ぶ子どもたちの姿が印象的です。

お盆休み明けには生活リズムが乱れやすいため、ご家庭でも早寝早起きを意識していただけると助かります。

今月も子どもたちの笑顔あふれる活動を大切にしていきます。

例文3：保健・食育のお知らせを含めた拡張版

真夏の太陽がまぶしく照りつける8月を迎えました。

園庭ではセミの声と子どもたちの元気な声が響き、夏ならではのにぎやかさに包まれています。

プールや水遊びでは「つめたーい」と笑顔を見せ、友だちと楽しそうに水をかけ合う姿が見られます。

夏祭りに向けた準備も進み、子どもたちは飾りをつくったり踊りを練習したりと期待感をふくらませています。

さらに、園で育てた夏野菜を収穫し、給食やおやつで味わう体験も行っています。

「自分でとったよ」と嬉しそうに話す姿には、成長の一コマが感じられます。

保護者のみなさまには、毎日の持ち物の確認や生活リズムの調整など、引き続きご協力をお願いいたします。

子どもたちが安心して夏を楽しめるよう、園とご家庭で一緒に見守っていきましょう。

フルバージョンの種類	特徴
スタンダード版	短めで読みやすく、全園向けに使いやすい
充実版	活動紹介をしっかり盛り込み、臨場感を出せる
拡張版	保健や食育のお知らせも含め、情報量が多い

まとめ 〜例文を活用して保護者とつながる〜

8月の園だよりは、暑さが厳しい中でも子どもたちが元気に過ごしている様子を伝える大切な役割を持っています。

挨拶文や活動紹介、保護者へのお願いをバランスよく盛り込むことで、園の取り組みや子どもの成長をより具体的に伝えることができます。

また、例文を参考にすることで執筆の負担を減らしつつ、園ならではの特色を活かしたオリジナルの文章に仕上げることができます。

園だよりに盛り込む要素	ポイント
挨拶文	季節感と子どもの様子を短く伝える
活動紹介	水遊びや夏祭りなど具体的なエピソードを添える
成長の記録	子どもの言葉や行動をそのまま描写する
保護者へのお願い	協力依頼の形でやさしく伝える
フルバージョン例文	実際に使える完成形サンプルを参考にする

園だよりは「園と家庭をつなぐお手紙」です。

ただの報告にならないように、子どもたちの笑顔や園の温かさを感じられる一文を添えることが大切です。

この8月号が、保護者のみなさまにとって子どもの姿を身近に感じられる一冊となりますように。